yoo minna!

salah satu dampak menggilai JE adalah KEUANGAN ANDA TERANCAM!!
yosh betuul, salahkanlah si kakek tua joni *eh joni gabisa bahasa indonesia kan??* karena dia menjual stuff JE dengan harga yang dapat membuat kantong anda kering. Nah.. itulah yang saya alami bersama dengan Fangirls (gw sebut mereka FG aje yee) dikelas gw. Alhasil gw harus kudu nabung setiap hari untuk membeli goodies seperti uchiwa, kalender, sama kaos. Naah, ketiga goodies itu bakal nyampe ditangan gw sekitar bulan Maret-awal April.. jadi pas detik2 UN gw bisa ditemani uchiwa ryochaan*AWAL APRIL!!*!! trus menghitung hari menuju UN dengan kalender JE *semoga cepet nyampe rumah gw nih kalender* dan belajar dengan Kaos Springcon *MARET NYAMPE LOOOH!*
Makanyaa, walaupun menguras kantong, tapi pas goodies ntu dateng pasti terlupakan deeeh.. inget quality bukan quantity *kambing jantan gitdu*

yuuuhuuu jadi bisa mempersiapkan UN dengan gembiraaa
laa... laa.. laa.. Uchiwa.. Uchiwa.. Uchiwa.. *apasih geje*

Yoo minna!

fyuh.. akhirnya tugas kompie *halah bahasanye* gw selese.. GYAHHAHAHAHA

ehiya.. nilai TO gw udah keluar looh.. sial nilai gw turun semuaaa.. cuman matematika doang naik.. -____-

lupakan dulu nilai TO

kemaren kan gw buka Lets JUMP, nah ternyata di tret Ryochan (yang udah nyampe part 4 sekarang *dan menambah list angka 4 gw*) ADA FOTO RYOCHAN PAS LULUS-LULUSAAN!!

mau liat? mau liat? niih (credit to princessgss @ livejounal )

HAYOOO CARI RYOCHAN DIMANAA..

A. Pendahuluan

Di era global ini setiap sekolah hendaknya selalu melakukan berbagai inovasi pembelajaran untuk mendasari dan mencetak sumber daya manusia yang berkualitas. Pembelajaran yang dilakukan guru hendaknya dapat memberikan situasi dimana siswa dapat secara optimal mengembangkan kompetensi dirinya sesuai perkembangan umur dan intelektual masing-masing siswa. Situasi ini dapat terwujud jika guru diberikan keleluasaan mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing, karakteristik siswa, dan keleluasaan melakukan penilaian sesuai perkembangan masing-masing siswa. Di dalam kelas guru harus melakukan berbagai inovasi dan kreatifitas pembelajaran, mengelola kelas, menata ruang, menata alat peraga, menata tempat duduk sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing dan sebagainya. Guru dapat melakukan kegiatan itu semua jika guru diberikan kewenangan mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing. Jika guru telah mampu mengelola dan mengatur kelas sesuai mata pelajaran maka akan dapat memotivasi siswa dalam belajar, karena siswa tidak hanya belajar di kelas yang monoton, tetapi siswa akan selalu mengalami berbagai pengalaman belajar pada kelas-kelas yang selalu berubah sesui karakteristik mata pelajaran.Menurut Uzer Usman ((2002:10) tujuan umum pengelolaan kelas adalah menyediakan dan menggunakan fasilitas kelas untuk bermacam-macam kegiatan belajar dan mengajar agar mencapai hasil yang baik. Sedangkan tujuan khususnya adalah mengembangkan kemampuan siswa dalam menggunakan alat-alat belajar, menyediakan kondisi-kondisi yang memungkinkan siswa bekerja dan belajar, serta membantu siswa untuk memperoleh hasil yang diharapkan. Untuk dapat menciptakan kondisi seperti itu, guru perlu diberi kewenangan penuh untuk mengelola kelas sesuai karakteristik mata pelajaran masing-masing. Pengelolaan kelas ini harus bersifat dinamis, artinya si guru harus mampu menyerap perkembangan model-model pembelajaran yang mutakhir untuk diaplikasikan di ruang-ruang kelas yang telah menjadi tanggung jawab pengelolaannya tersebut guna memberikan pelayanan yang optimal kepada para siswa.

B. Sistem Pembelajaran Moving Class
Salah satu usaha agar guru mampu melakukan tugas profesionalnya tersebut maka sekolah harus mengatur pembelajaran dengan sistem moving class. Dengan moving class, pada saat subjek mata pelajaran berganti maka siswa akan meninggalkan kelas menuju kelas lain sesuai mata pelajaran yang dijadwalkan, jadi siswa yang mendatangi guru, bukan sebaliknya. Keunggulan sistem ini adalah para siswa lebih punya waktu untuk bergerak, sehingga selalu segar untuk menerima pelajaran. Sementara para guru, dapat menyiapkanKemampuan belajar setiap anak dipengaruhi oleh faktor genetik dan lingkungan. Anak-anak akan tumbuh dengan baik jika mereka dilibatkan secara alamiah dalam proses belajar yang didukung lingkungan yang dirancang secara cermat dengan menggunakan konsep yang jelas. Untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam bereksplorasi, mencipta, berpikir kreatif, dan mengembangkan kemampuan lain yang dimiliki siswa, sekolah perlu menerapkan berbagai model pembelajaran yang dikelola dengan sistem Moving Class. Moving class merupakan sistem belajar mengajar yang bercirikan siswa yang mendatangi guru di kelas. Konsep Moving Class mengacu pada pembelajaran kelas yang berpusat pada anak untuk memberikan lingkungan yang dinamis sesuai dengan bidang yang dipelajarinya. Dengan Moving Class, siswa akan belajar bervariasi dari satu kelas ke kelas lain sesuai dengan bidang studi yang dipelajarinya.

Adapun tujuan penerapan moving class adalah:
1. Memfasilitasi siswa yang memiliki beraneka macam gaya belajar baik visual, auditori, dan khususnya kinestetik untuk mengembangkan dirinya.
2. Menyediakan sumber belajar, alat peraga, dan sarana belajar yang sesuai dengan karakter bidang studi.
3. Melatih kemandirian, kerjasama, dan kepedulian sosial siswa. Karena dalam moving class mereka akan bertemu dengan siswa lain bahkan dari jenjang yang berbeda setiap ada perpindahan kelas atau pergantian mata pelajaran.
4. Merangsang seluruh aspek perkembangan dan kecerdasan siswa (multiple intelegent)

C. Sarana dan Prasarana Pelaksanaan Moving Class
Pelaksanaan pembelajaran dengan system moving class tentunya membutuhkan dukungan sarana dan prasarana yang lebih dibanding dengan pembelajaran yang konvensional baik kebutuan ruang maupun peralatan pembelajaran yang bercirikan mata pelajaran. Dalam perencanaan, untuk memperlancar pelaksanaan moving class, membutuhkan sarana gedung yang dibutuhkan, misalnya : Ruang Matematika, Ruang IPA, Ruang Bahasa Inggris, Ruang Bahasa Indonesia, Ruang Bahasa Jawa, Ruang IPS, Ruang PKn, Ruang Agama Islam, Ruang Agama Kristen, Ruang Agama Katholik, Ruang Musik, Ruang Umum, Ruang Komputer, Ruang Tata Boga, Ruang Seni Rupa. Kebutuhan ruang ini biasanya sudah terpenuhi oleh sebagian besar sekolah karena tinggal memanfaatkan kelas-kelas yang sudah ada.Sedangkan kebutuhan peralatan pembelajaran sebagai isi gedung tersebut sesuai mata pelajaran masing-masing. Untuk memenuhi peralatan mata pelajaran pada tahap awal dibutuhkan informasi dari para guru mata pelajaran tentang hal-hal yang dibutuhkan. Setelah semua kebutuhan dapat teridentifikasi, maka secara bertahap sekolah dalam hal ini Kepala Sekolah yang didukung oleh Komite Sekolah perlu melakukan langkah-langkah pemenuhan peralatan tersebut secara bertahap. Tahapa-tahapan ini salah satunya akan digunakan sebagai penyusunan Rencana Anggaran dan Pendapatan Sekolah tiap tahunnya. Diharapkan dalam waktu lima tahun kebutuhan peralatan pembelajaran ini dapat terpenuhi.

Mengatur bentuk objek secara proposional

langkah-langkahnya :

1. Pilih object dengan Pick Tool
2. Tekan tombol Shift dan drag seleksi sudut handle ke dalam dan drag maka objek dapat diatur secara lebih proposional



Bekerja dengan Objek Kurva

Pengaturan berupa penambahan, pengurangan, dan penempatan node hanya bisa dilakukan untuk objek yang berbentuk kurva sama. Objek tersebut bisa dipindahkan menjadi bentuk kurva sehingga anda bisa mengatur bentuknya.

Untuk memindahkan objek, langkah-langkahnya:

1. Seleksi Objek
2. klik menu Arrange kemudian pilih Convert to curves


Untuk memanipulasi segmen kurva, langkah-langkahnya:

1. Klik Shape Tool kemudian seleksi kurva
2. Drag segmen hingga menjadi bentuk yang diinginkan


Membuat Kurva Menggunakan Reflect Nodes Mode

Sebuah segiempat yang dibuat dengan Rectangle tool dapat diubah-ubah dimensinya dengan meperbesar hingga meluruskan bentuknya secara vertikal maupun horizontal. Tetapi anda tidak dapat mengubah bentuknya menjadi segitiga. Sebuah kurva selalu memiliki titik-titik ujung yang disebut node. Node ini akan dilihat jika anda menggunakan Shape Tool.


Menggunakan Fasilitas Skew dan Stretch

Skew

-Horizontal Skew : mengubah bentuk objek secara horizontal

- Vertical Skew : mengubah bentuk objek secara horizontal

- Rotate : mengubah bentuk objek secara diagonal

Stretch

- Horizontal Sketch : mengubah ukuran objek gambar secara horizontal

-Vertical Sketch : mengubah ukuran objek gambar secara vertikal

-Scale : mengubah ukuran objek gambar secara diagonal

Menggunakan Fasilitas Smudge

langkah-langkahnya:

1. Aktifkan Smudge Brush

2. Pilih objek vektor yang akan diproses

3. Drag objek itu ke arah sepanjang outline-nya

4. Jika ukuran telah sesuai, lepas klik mouse tadi.

Menggunakan Fasilitas Roughen

langkah-langkahnya:

1. Pilih objek

2. Aktifkan Roughen Brush Tool

3. Lakukan setting pada nilai Nib Size, Spike Frequency, dan Dryout.

Untuk memilih suatu objek:
1. Klik Pick Tool
2. Klik objek yang akan dipilih

Untuk menyeleksi banyak objek:
1. Klik Pick Tool pada toolbox
2. Klik dan tahan tombol shift ketika anda mengklik objek yang akan diseleksi

Secara umum, sebuah objek dapat dipilih pada bagian mana saja jika objek tersebut memiliki fill (warna). Bila tidak ada fillnya dapat dipilih pada outline atau garis kerangka objek itu. Anda dapat mengaktifkan suatu pilihan yang membuat semua objek dianggap memiliki fill.

Langkah-langkahnya:
1. Klik menu Tool > Options
2. Pada dialog Options aktifkan pilihan Documents > Toolbox > Pick Tool
3. Anda dapat mengetahui informasi tentang objek tersebut melalui Status Bar, Task Bar, maupun Object Manager.

Memilih Objek Berikutnya
Setelah anda memiliki objek namun anda ingin memilih objek berikutnya juga, tekan tombol shift lalu klik objek berikutnya.

Memilih Beberapa Objek Sekaligus
Setelah anda mengaktifkan Pick Tool, seret pointer untuk membuat seleksi di sekitar objek yang akan dipilih.

Memilih Objek menurut jenisnya
Gunakan menu Edit > Select All. Akan muncul beberapa pilihan yang dapat anda gunakan, misalnya: Objects, Text, Guidelines, dan Nodes.

Memilih Objek dengan Tombol Tab
Langkah-langkahnya:
1. Pilih objek apa saja di sekitar objek yang akan dipilih
2. Tekan tombol Tab pada keyboard
3. Tekan tombol Tab lagi sampai objek yang dikehendaki dipilih.

Menggunakan Perintah Copy, Paste, Duplicate, dan Delete
Menggunakan Perintah Copy
1. Pilih objek yang akan disalin
2. Klik menu Edit > Copy

Menggunakan Perintah Paste
1. Pilih objek yang sudah disalin
2. Klik menu Edit > Paste

Menggunakan Perintah Cut
1. Pilih objek yang akan dipindahkan/dicut
2. Klik menu Edit > Cut
3. Klik menu Edit > Paste pada Corel atau aplikasi lain

Menggunakan Perintah Duplicate
1. Pilih objek yang akan digandakan dengan Pick Tool
2. Klik menu Edit > Duplicate
3. Anda dapat menentukan letak hasil duplicate dengan menggunakan property bar, cara manual, atau menggunakan klik kanan tombol mouse.

Menggunakan Perintah Delete
1. Seleksi objek yang akan dihapus
2. Klik menu Edit > Delete

Transformasi dan Efek Objek
Transformasi ada beberapa macam:
-Position: mengubah letak
-Size: mengubah ukuran
-Stretch: memulurkan objek
-Scale: mengubah panjang dan lebar dengan rasio
-Rotate: memutar objek
-Skew: mencondongkan atau memiringkan objek
-Mirror: membuat objek dengan posisi berlawanan seperti pada cermin

Langkah-langkah melakukan transformasi:
1. Klik Arrange > Transformations
2. Akan muncul submenu-submenu yang telah dijelaskan di atas
3. Pilih salah satu fungsi dan aturlah bentuk transformasi yang anda inginkan

Mengatur Letak Objek
Bila fungsi relative position aktif, dan anda memilih titik tengah pada peta posisi objek, maka saat ini pada field Position baik H maupun V akan menampakkan nilai 0. Bila diklik tombol Apply maka tidak akan bergerak dan bila Apply to Duplicate akan ada duplikatnya. Untuk mengatur letaknya, anda bisa mengatur jumlah H maupun V objeknya.

Mengatur Perintah Align and Distribute
Perintah ini digunakan untuk mengatur perataan objek dengan objek lainnya.Untuk mengatur letak objek, lakukan langkah-langkah ini:
1. Pilih objek yang ingin anda gunakan
2. Klik menu Arrange > Alingn and Distribute
3. Pilih jenis align yang anda inginkan.Horizontal AlignmentMemiliki 3 pilihan: top, bottom, dan center

Vertical Alignment
Memiliki 3 pilihan: left, right, dan center

Edge of Page Alignment
Digunakan untuk menggeser objek yang telah terpilih ke ujung halaman.

Center of Page Alignment
Menggeser objek kea rah tengah

Mengatur Dynamic Guide
Dynamic Guide adalah garis Bantu sementara yang membantu anda untuk dapat menarik objek mengikuti poin-poin di dalam pusat objek, node, kuadran, dan baseline text.Saat anda mendrag objek sepanjang dynamic guide, anda dapat menempatkan objek dengan jarak dan titik yang digunakan untuk menciptakan dynamic guide sehingga objek yang dihasilkan tepat.

Mengatur Susunan Objek
1. Klik menu Arrange > Order
2. Klik salah satu pilihan berikut:To Front, To Back, Forward one, Back one, In front of, Behind, Reverse Order.
3. Bila sudah selesai klik OK

yoo minna!!

gw bingung deh, mengapa akhir2 ini angka 4 menggentayangi gw?? *hantu kali gentayangin*

pertama, nilai-nilai gw kebanyakan kelipatan angka 4.. 88 lah, 84 lah, 92 lah, apapula ini..
lalu, pas tes PPSBB gw ada di meja 4.. ngeeek
trus, ryochan suka angka 4.. yaampun
lalu ini posting ke 4 di bulan maret
trus sekarang sama besok itu TO ke 4
trus UN juga bulan ke 4 alias April
huooooaaaah..
untung aje berat gue ga nambah 4 kilo.. fufufufu

yosudah lah.. saya akhiri postingan ga jelas ini..
*sebelum jam 4 biar ga nambah panjang listnya*

yoo minna!

wii ijinkan saya teriak ya.. *ehem..ehem..*
KYAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
MOONLIGHT ADA DI SWH KEMAREN!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
KYAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
tadi soalnya dateng-dateng ke tret ryochan di forum, terpampang key word ke SwH kemaren daan..

jengjeng..

MOONLIGHT RYOCHANKUUU!!!!!
Live stagenya diawali dengan dansu anak B.I. Shadow dan trio yamajimataro sama ada shin *mungkin ada yuta dan taiga* lalu si yuto nyanyi Uruwashi no Bad Girl *wii seperti di Shonen Club* lalu datanglah Ryutaro dengan solo dancenya yang pake ssstttt itu,

laluu..

MOONLIGHT BERKUMANDAANG!!! ampun sumpah keren bangengengenget hgaskuhhczsdhcjsdgc
cuman sebentar banget sih, bagian reff doang *nambah!! nambah!! minggu depan harus nambah!!* lalu setelah Moonlight yang ampun kerennya kjdhfsdfbh itu, trio yamajimataro nyanyi hey! say!... wiii lagu yang saya lama tunggu!! mulailah mereka ber heyhey-an *ryutaro banyak nampang tuh lip* TAPII kan ada shin ya*dengan suara mendekati chii*.. eh shin deket2 ryochan.. *wii ryochan megang kepala shin.. ryutaro bukannya megang kepala shin gimana sih tuh anak* tapitapi di akhir-akhir RYOCHAN MELUK SHIN *SYUH SHIN KAU KE KAKAKMU SAJAAAA SANAH ITU BAGIANKUUU*.. si Ryutaro ini bagaimana.. bukannya menjaga adik *digeplak*
wihihi pokoknya tuh livestage udah bikin gw ngeluarin airmata *lagi* karena Ryochan sangatlah keren *apapula*
aaa.. tapi sayang nih.. katanya SwH mau diganti acaranya jadi School Kakumei.. semoga School Kakumei ada ryochan lagi dan nampilin Moonlight!!
ohiya karena saya anak baik saya masukan video ntu di blog ini.. Douzou!
(ingat ryochan tetap milikkuuu *apapula*)

Coreldraw menyediakan fasilitas untuk menggambar bentuk-bentuk dasar, memodifikasi bentuk objek dan berbagai macam efek khusus.

Menggambar Kotak

Menggambar Dengan Drag Mouse Secara Diagonal:

Menggambar kotak:
1.klik ikon Rectangle Tool pada toolbox
2.drag ke arah yang berlawanan sehingga membentuk segiempat

Menggambar bujur sangkar:
1.klik Rectangle Tool
2.drag ke arah yang berlawanan sambil menekan tombol Ctrl

Menggambar Dengan 3-Point Rectangle Tool:
1.klik Rectangle Flyout, dan pilih 2-Point Rectangle Tool
2.klik pada sudut kiri atas gambar tersebut, drag mouse untuk mendapatkan lebar dari segiempat itu, kemudian lepaskan tombol mouse
3.selanjutnya gerakkan mouse untuk membentuk tinggi dari segiempat tersebut, kemudian klik di tempat tersebut.
4.untuk mengubah ukurannya, ketikkan nilai ukurannya pada kotak Object Size Boxes

Menggambar Kotak Yang Bersudut Tumpul:
1.klik segiempat atau bujur sangkat yang akan dimodifikasi bentuknya
2.ketikkan nilai derajat pada sudut yang akan dibulatkan pada property bar

Menggambar Elips Dan Lingkaran
Untuk menggambar bentuk elips, berikut langkah-langkah:
1.klik ikon ellipse Tool pada toolbox
2.bawa pointer ke dalam area kerja
3.drag pointer pada area kerja secara diagonal sehingga membentuk elips dengan ukuran yang diinginkan

Menggambar Lingkaran:
1.klik ikon Ellipse Tool
2.tekan dan tahan tombol Ctrl pada keyboard
3.drag secara diagonal pada Drawing Window hingga menhasilkan lingkaran dengan ukuran yang diinginkan
4.untuk menggambar elips dari tengah melebar ke luar, tekan, dan tahan tombol Shift pada saat meng-drag mouse

Menggambar Elips Dengan 3-Point Ellipse Tool
1.klik ikon 3-Point Ellipse Tool
2.klik titik awal dimana anda akan menggambar elips atau lingkaran
3.drag secara diagonal ke arah mana anda akan hendak membuat titik tengah, lalu lepaskan mouse
4.gerakkan mouse untuk membentuk tinggi elips atau lingkaran, lalu klik di tempat tersebut

Menggambar Busur:
1.klik ikon Ellipse Tool
2.klik tombol Arch
3.drag pointer mouse sehingga membentuk busur yang diinginkan. Untuk mengeset letak ujung busur dapat dikendalikan melalui kotak Spinners pada Property bar.

Menggambar Wedge (Mata Kapak):
1.klik Ellipse Tool
2.klik tombol Pie pada property bar
3.klik shape tool
4.srag pointer sehingga membentuk wedge yang diinginkan

Membuat Polygon Dan BintangMenggambar Polygon:
1.klik ikon Polygon Tool
2.bawa pointer ke drawing window
3.drag pointer secara diagonal para drawing window sampai membentuk poligon dengan ukuran yang diinginkan

Menggambar Bintang:
1.klik Polygon Tool
2.klik tombol Star pada property bar
3.bawa pointer ke drawing window
4.drag pointer mouse secara diagonal pada area kerja sampai membentuk gambar bintang dengan ukuran yang diinginkan

Mengubah Jumlah Sisi Poligon Atau Jumlah Titik Bintang:
1.klik bentuk poligon atau jumlah titik bintang
2.ketikkan nilai jumlah sisi poligon di kotak isian Number of points on polygon pada property bar
3.bila telah selesai, tekan enter

Menggambar Spiral Cara Menggambar Spiral:
1.klik Spiral Tool
2.pada property bar ketikkan nilai untuk jumlah kisaran/pusaran pada kotak isian Spiral Revolutions dan pilih jenis Spiral Simetris atau Spiral Logaritma
3.drag mouse secara diagonal pada area kerja sehingga membentuk spiral dengan ukuran yang diinginkan

Menggunakan Graph Paper
Untuk membuat Grid, berikut langkahnya:
1.klik ikon Graph Paper Tool
2.pada property bar, ketikkan nilai untuk jumlah kolom dan baris pada kotak isian Graph paper columns and rows
3.drag pointer secara diagonal pada Drawing Window hingga membentuk kotak yang diinginkan

Menggambar Bentuk-Bentuk Yang Lain
Untuk menggambar bentuk, lakukan langkah-langkah berikut:
1.buka flyout Perfect Shapes, dan klik salah satu tool berikut ini-Basic shapes-Arrows shapes-Flowchart shapes-Star shapes-Callout shapes
2.buka pilihan Perfect Shapes pada property bar dan klik bentuk yang diinginkan
3.drag pointer mouse secara diagonal pada area kerja sehingga menghasilkan bentuk dengan ukuran yang diinginkan

Menggunakan Fitur Shape Recognition
Untuk menggunakan fitur Shape Recognition, lakukan langkah berikut:
1.klik ikon Smart Drawing Tool
2.pilihlah Recognition Level pada listbox recognition level di property bar
3.pilih juga smoothing level pada listbox smoothing level di property bar
4. drag pointer mouse sehingga membentuk gambar yang anda inginkan

Menggunakan Polyline tool :

1.Buka flyout curve kemudian klik polyline tool
2.Klik titik awal anda memulai kurva lalu drag control point
3.Lepaskan tombol mouse
4.Letakkan kursor ke titik berikutnya dan drag control point
5.Untuk mengakiri fungsi tool klik ganda pada area kosong

Menggunakan Pen tool :
1.Buka curve flyout kemudian klik pen tool
2.Klik titik awal untuk memuali kurva lalu drag control point untuk membelokan kurva kearah yg diinginkan
3.Lepas tombol mouse
4.Letakkan kursor anda ke titik node berikutnya
5.Untuk mengakiri klik ganda di area kosong

Mengatur format garis dan outline :
1.Pilihlah objek yg mengandung outline maupun garis
2.Bukalah outline tool flyout dan klik tombol utk membuka kotak dialog outline pen
3.Tentukan setting yg dibutuhkan

Menyalin warna garis dan outline :
1.Bukalah eyedroper tool
2.Klik tombol eyedropper fill/outline
3.Klik ujung objek yg akan disalin

Mengubah outline menjadi garis kaligrafi :
1.Pilih objek gambar yg outline nya akan diubah
2.Bukalah flyout dan klik tombol outline pen
3.Aturlah ketebalan garis pada bagian width
4.Pada bagian strech atur tingkat kelenturan
5.Aturlah nilai pada kotak angle utk mendefinisikan tingkat kemiringan pena kaligrafi

Menggunakan Brush Stroke

Merupakan salah satu fasilitas yg mengasyikan pada corel draw.Dengan ini kita dapat menggunakn 24 buah preset.Dan dapat mengatur semua preset terebut.Efek ini menirukan pembuatan coretan dengan kuas.

Memakai brush stroke siap pakai :
1.Buka Curve flyout,kemudian klik artistic media tool
2.Klik tombol brush pada property bar
3.Pilihlah motif brush yg anda kehendaki pada kotak daftarnya
4.Mulailah mengoleskan kuas ke kanvas.

Membuat motif brush stroke sendiri :
1.Buatlah motif gambar yg akan dipakai sebagai motif.
2.Pilih motif tersebut
3.Pada property bar klik tombol save artistic media tool
4.Ketik nama motif pada kotak dialog save as
5.Klik tombol save pada kotak dialog tsb

Menerapkan motif brush stroke pada path yg sudah digambar

Untuk menggunakan brush strok pada sebuah path dapat dilakukan dengan mudah.Hal yg perlu diingat adalah mengatur ketebalan path tersebut.Oleh karena itu apapun setting yg diterapkan kita masih dapat mengubah ukuran ketebalan garis agar didapatkan gambar yg bagus seperti selera.Selain itu dapat emngubah path dari line maupun outline menjadi brush stroke,maka objek itu akan dapat diwarnai dengan warna fill

Menggunakan Spray

Selain dengan olesan kuas kita juga dapat menggunakan air brush.Bukan hanya semprotan warna cat biasa tetapi juga semprotan aneka motif yg dapat diatur ukuran besarnya,intensitas.

Langkahnya :
1.Buka curve flyout,klik artistic media tool
2.Klik tombol sprayer pada property bar,pilih motif spraylist dan klik tombol browse untuk membuka folder.
3.Setelah terpilih kita dapat mulai menyemprotkan garis.